在积极响应教育部高等教育司2023年工作要点，推动高等教育体制机制创新、高质量发展和学校数字化战略的背景下，11月26日下午，学院在立心楼中205举办《地理信息系统设计》课程改革探索成果汇报展。汇报展示了环艺2101班、2102班的项目作品，由课程教师王蕊统筹并主持，学院教师刘杰成、谢华、王曦，和校外企业代表鄢丽，李东共同出席并点评。

　　汇报展合影                                      企业代表鄢丽女士点评

　　课程负责人王蕊老师表示，课程采用项目式教学方法，将教学内容案例化、实践环节项目化，驱动学生进行自主学习，提高学生的前沿GIS技术应用创新能力与方案展示的综合能力。项目地块位于湖北十堰市房县中坝乡漳兰河酒业生产基地，通过综合分析区域社会、生态及经济现状，结合企业发展诉求，为品牌未来酒厂的选址规划与设计提供科学决策依据。

　　课程还探索了线上线下混合教学模式。依据“课堂演示—课后复现”的学习路径，将GIS技术指导内容数字化，为学生课后自主学习提供充足资料，践行课上理论与实操，课下自主夯实的教学实践。课程还将Mapbox Studio、 ArcGIS StoryMaps、规划云及地理空间数据云等多元数据集成平台与工具的应用融入课程体系中，拓展了学生地理空间技术应用与展示的综合能力，为学生应对不同需求场景选择高效、便捷及科学的GIS技术工具提供知识保障。

课程负责人录制的GIS技术线上教学视频                          课堂Mapbox Studio 演示界面

　　此次汇报是积极响应学院深化课程改革、培养具有创新精神的应用型人才的具体实践。展出也得到了在场师生的积极反馈，证明了项目式、线上线下结合的教学模式在环境设计专业的GIS技术理论与应用课程体系中具有良好效果，为今后开展与前沿地理空间技术相关的环境设计专业课程体系改革提供了基本思路。

　　（图文：王蕊    编辑：邹文军    审核：王双全）